Art. 1º Poderão ser inscritos trabalhos científicos alinhados à temática central "Educação, Ciência e Inovação em Saúde: Conexões que Transformam o SUS", provenientes de investigações científicas, relatos de práticas inovadoras ou desenvolvimento de produtos técnicos e tecnológicos, nas seguintes modalidades:

I – ESTUDOS DE REVISÃO
Trabalhos que sintetizam o conhecimento científico sobre uma temática específica, com método explícito e reprodutível. Serão aceitos:
a) Revisão sistemática (com ou sem metanálise);
b) Revisão integrativa;
c) Revisão de escopo (scoping review);
d) Revisão narrativa, desde que apresente método claro de busca e seleção das fontes.

II – PESQUISA ORIGINAL
Estudos que apresentam resultados parciais ou finais de investigações científicas com coleta e análise de dados primários ou secundários. Incluem-se:
a) Estudos observacionais (transversais, coorte, caso-controle);
b) Estudos experimentais (ensaios clínicos, estudos quasi-experimentais);
c) Estudos de caso (incluindo caso clínico ou série de casos);
d) Estudos metodológicos (validação de instrumentos, desenvolvimento de protocolos);
e) Pesquisas qualitativas (entrevistas, grupos focais, análise de discurso, pesquisa-ação).

III – RELATO DE EXPERIÊNCIA

Descrição de experiências acadêmicas, profissionais ou extensionistas que contribuam para a reflexão e práticas inovadoras no ensino, pesquisa ou extensão em saúde. Podem ser:
a) Experiências no ensino (métodos ativos, integração ensino-serviço, simulação, preceptoria);
b) Experiências na extensão universitária (projetos comunitários, ações de educação em saúde, parcerias com a comunidade);
c) Experiências em serviços de saúde (implantação de protocolos, reorganização de fluxos, gestão de qualidade);
d) Vivências discentes ou docentes em cenários de prática (residências, estágios, internato).

IV – PRODUTOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS (PTT) E RELATOS DE INOVAÇÃO
Trabalhos que apresentam produtos, processos ou tecnologias desenvolvidas para aplicação no SUS, com potencial de impacto no ensino, pesquisa ou assistência. Incluem-se:
a) Produtos técnicos: protocolos clínicos, manuais, guias de prática, fluxogramas, documentos técnicos, diretrizes;
b) Produtos tecnológicos: softwares, aplicativos, plataformas digitais, simuladores, dispositivos, equipamentos;
c) Processos inovadores: metodologias, técnicas, procedimentos implantados em serviços;
d) Registros de propriedade intelectual: patentes, marcas, direitos autorais (em andamento ou concedidos).

Parágrafo único. Na modalidade PTT, é obrigatória a descrição do grau de inovação, do público-alvo, da aplicabilidade no SUS e, quando houver, dos resultados preliminares de validação ou implantação.

Art. 2º As inscrições de trabalhos serão realizadas no período de 28 de abril a 15 de maio de 2026, exclusivamente de forma online, no formulário abaixo.

 Art. 3º A inscrição dos trabalhos deverá ser efetuada em um dos seguintes eixos temáticos, que representam as áreas estratégicas para a transformação do SUS:

I – FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE ENSINO EM SAÚDE NO SUS

Abrange trabalhos que explorem metodologias, cenários e desafios da formação de profissionais de saúde, com foco na integração ensino-serviço-comunidade e na qualificação do cuidado no SUS.

Temas relacionados: metodologias ativas de ensino-aprendizagem; integração ensino-serviço e preceptoria no SUS; ensino baseado em simulação clínica; educação interprofissional e práticas colaborativas; avaliação de currículos, programas de residência e estágios; formação técnica, graduação e pós-graduação em saúde; gestão acadêmica e sustentabilidade dos processos formativos; governança na formação em saúde. 

II – PESQUISA, EVIDÊNCIAS E INOVAÇÃO PARA O SUS

Agrega estudos que geram conhecimento e evidências científicas para qualificar as práticas, políticas e tomada de decisão no âmbito do Sistema Único de Saúde.

Temas relacionados: pesquisa clínica, translacional e aplicada ao SUS; estudos epidemiológicos e de saúde coletiva; avaliação de tecnologias em saúde e impacto de políticas públicas; pesquisas em gestão, planejamento e economia da saúde; estudos de caso e pesquisas qualitativas em serviços de saúde; sustentabilidade da pesquisa; governança da pesquisa em saúde. 

III – TECNOLOGIA, TELESSAÚDE E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NO SUS

Focado nas inovações tecnológicas e digitais que impactam o cuidado, a gestão, o ensino e a pesquisa em saúde, promovendo maior acesso, equidade e eficiência no SUS.

Temas relacionados:
a) Telessaúde e cuidado digital: telemedicina, teleconsultoria, telemonitoramento, regulação assistencial, teleregulação, plataformas de atendimento remoto;
b) Sistemas e tecnologias da informação: prontuário eletrônico, interoperabilidade, big data, inteligência artificial, aplicativos móveis, certificação de sistemas;
c) Inovação tecnológica e produtos para o SUS: desenvolvimento e validação de produtos técnicos e tecnológicos (PTT), softwares, simuladores, dispositivos, propriedade intelectual, transferência de tecnologia;
d) Gestão e sustentabilidade da transformação digital: gestão de projetos digitais, governança de dados, capacitação profissional, equidade e inclusão digital.

Art. 4º Na submissão do resumo, deverá ser informado o endereço eletrônico completo do autor apresentador (aquele que fará a apresentação do trabalho no evento), para comunicação durante o processo de avaliação e envio de certificados.

Parágrafo único: A apresentação do trabalho pode ser feita por qualquer autor que conste na submissão, desde que devidamente inscrito no evento, sendo este designado como autor apresentador no ato da submissão.

Art. 5º Para a apresentação do resumo, em caso de aceite, pelo menos o autor apresentador deverá estar inscrito no congresso. Sem a comprovação dessa condição, o trabalho não poderá ser apresentado e não fará parte dos anais.

Art. 6º Cada trabalho poderá ter até 8 (oito) autores, incluindo o autor apresentador.

Art. 7º Todos os trabalhos inscritos devem, necessariamente, estar vinculados a um profissional de nível superior ou docente responsável, que deve constar na lista de autores.

Art. 8º A grafia dos nomes do(s) autor(es) e a revisão ortográfica do texto são de responsabilidade exclusiva dos autores. Todos os certificados serão confeccionados com base nessas informações, não sendo permitidas alterações posteriores.

Art. 9º Os resumos devem ser redigidos em português.

Art. 10 Os trabalhos fruto de estudos realizados com seres humanos ou animais devem comprovar que foram aprovados por um Comitê de Ética em Pesquisa (CEP). Essa informação deve estar descrita na seção de Métodos do resumo, incluindo o respectivo número do Certificado de Apresentação de Apreciação Ética (CAAE), quando aplicável.

. 1º Estão dispensados de comprovar a aprovação pelo CEP apenas os estudos caracterizados no artigo 1º da Resolução CNS nº 510/2016.

. 2º A ausência de comprovação da aprovação do CEP, quando necessária, implicará na não aprovação do trabalho.